Aktuell in der HfMM

Unser Dozent Hans Christoph Begemann hat an einer besonderen CD mitgewirkt: Weltersteinspielungen von sinfonischen Werken des vor allem als Liedschreibers bekannten Werner Richard Heymann (1896-1961). Hier geht es zu der Besprechung von Jan-Geert Wolff!

An der Hochschule für MusikMainz der JGU, Abteilung Schulmusik, ist zum Sommersemester 2020 ein Lehrauftrag im Fach Schulpraktisches Klavierspiel in einem Umfang von bis zu 8 Semesterwochenstunden à 45 Minuten zu vergeben. Weitere Informationen sind in dieser Ausschreibung nachzulesen.

Die Klanginstallation ›Liquid Borders‹, die Peter Kiefer eigens für den Akademientag im Juni geschaffen hat, wird dauerhaft im Garten der Akademie zu sehen und zu hören sein. Zur offiziellen Übergabe mit Peter Kiefer laden wir die Presse herzlich ein.
›Liquid Borders‹ ist eine akustische und visuelle Auseinandersetzung mit den Grenzen Europas und damit Grenzen überhaupt –dem, was wir einschließen und dem, was wir außen vor lassen. Peter Kiefer ist für die Installation zu den Kernpunkten des europäischen Festlandes gereist und hat die Klänge des Meeres am nördlichsten Punkt Schottlands, dem westlichsten Punkt in Portugal, dem südlichsten in Spanien und dem östlichsten in Zypern aufgezeichnet. So sind inmitten Europas Wellen aus vier Himmelsrichtungen zu hören, die akustisch an vier Eisenkeilen brechen. Die höchst unterschiedlichen Töne des Meeresrauschens und die Objekte ermöglichen dem hörenden Betrachter eine ganz eigene Grenzerfahrung und lenken gleichzeitig den Blick darüber hinaus. Es öffnet sich ein Raum für eigene Gedanken und Reflexionen. Prof. Dr.-Ing. Anderl, Präsident der Akademie, freut sich über die dauerhafte Installation, die schon in den vergangenen Wochen bei Besuchern großen Zuspruch fand: »Das Werk ergänzt die schon vorhandenen Skulpturen im Akademiegarten perfekt und fordert über die bloße Anschauung hinaus auch einen weiteren Sinn.«
Prof. Peter Kiefer, 1961 in Aachen geboren, studierte Komposition und klassisches Schlagwerk an der Hochschule für Musik in Köln sowie Musik-, Theater-, Film- und Fernsehwissenschaften und Philosophie an der Universität Köln. Seit 1984 entstehen experimentelle Kompositionen für Elektronik, Kammermusik, Orchester und das Studio Akustische Kunst des WDR – Aufführungen u.a. in der Berliner Philharmonie und der Cathédrale Notre-Dame in Luxembourg. Seit Anfang der 1990er Jahre entstehen Werke, die das damals noch junge Feld der Klangkunst über Deutschland hinaus maßgeblich mitbegründen. Als Klangkünstler ist er international in großen Museen und auf Festivals vertreten und dort auch als Berater, Juror und Kurator tätig. Seit 2001 lehrt er an der Hochschule für Musik Mainz und hat dort 2011 den deutschlandweit einmaligen Studiengang ›Klangkunst-Kompositionen‹ begründet und leitet seitdem diese Abteilung. Gleichzeitig war er von 2001 bis 2004 Professor und Leiter des ›MusicDept.‹ der Kunsthochschule für Medien in Köln. Für seine Arbeiten erhielt er zahlreiche Auszeichnungen. Er wurde 2018 als Research Fellow des Gutenberg Forschungskollegs der JGU ausgezeichnet und widmet sich mit seinem Projekt ›ARS art research sound‹ der Klangforschung.

Der Orgelkurs, der in Zusammenarbeit mit der Landesmusikakademie Rheinland-Pfalz ausgerichtet wurde und der sich an Studierende im Haupt- und Nebenfach, Organisten im Haupt- oder Nebenberuf, aber auch an zukünftige Orgelstudierende richtete, umfasste sowohl einen Literatur- als auch einen Improvisationsteil - besonderer Schwerpunkt hierbei war das Thema "Migration in der barocken Musikpraxis". Dozenten des Kurses waren Prof. Hans-Jürgen Kaiser und Anna Pikulska, beides Lehrende an der HfM Mainz.

Außerdem dabei beim Abschlusskonzert am 19. September 2019 in der Abteilkirche Bendorf-Sayn: Mitwirkende des Kurses "Lied, Oper, Oratorium" unter der Leitung von Hans-Christoph Begemann (ebenfalls Lehrender an der HfM Mainz), Anne Lünenbürger und Stephan Kohlenberg.

Das Programm des Abschlusskonzerts können Sie hier herunterladen > Programm Abschlusskonzert

Am 27. September von 19 bis 01 Uhr werden im Dommuseum Fulda Prof. Peter Kiefer mit Studierenden der HfM Mainz ihre Klangkunst-Installationen präsentieren.

Es werden Installationen von Prof. Peter Kiefer, Christopher Dahm, Wingel Perez Mendoza, Danbi Jeung und Anahita Ghasemi Nasab zu erleben sein.

Flyer Klangkunst bei der Langen Nacht der Museen in Fulda

HfM-Dozentin Claudia Schellenberger widmet ihre neueste CD-Veröffentlichung Peter Tschaikowskys selten zu hörenden Klavier-Klangbildern. Hier geht es zum Beitrag im Klassik-Magazin Crescendo.

Hier der Link zur Rezension von music web international.
Auch die PIANONews loben Claudia Schellenbergers Einspielung in ihrer Ausgabe 1/2020.

Die Hochschule für Musik freut sich, Chris Jarrett im Wintersemester 2019/20 sowie im Sommersemester 2020 als Gastdozenten begrüßen zu dürfen. Ermöglicht wird dies durch eine vom Gutenberg Lehrkolleg (GLK) geförderte Gastdozentur, in deren Rahmen Chris Jarrett seine neukonzipierte Methode der Musikerschließung an der Schnittstelle von Musikgeschichte, Werkanalyse und Aufführungspraxis vermitteln wird.

Seit vielen Jahren lebt der in den USA geborene Musiker und Komponist Chris Jarrett in Deutschland. In seinen Stücken lässt er Jazz, Klassik, Avantgarde und Weltmusik auf atemberaubende Art und Weise verschmelzen. Dafür wird er von Musikjournalisten auch schon mal als "Rebell" gegen das Piano-Establishment bezeichnet. Vital und impulsiv ist sie, die Musik von Chris Jarrett, voller Brüche und Überraschungen und niemals so leicht einzuordnen in die üblichen Kategorien des Musikbetriebes. Frank Zappa etwa gilt ihm genauso als Vorbild wie die Meister des Barocks oder der Moderne. Dementsprechend offen ist auch sein Repertoire, das von atonalen Miniaturen über Sonaten, Filmmusiken und Ballett bis hin zur Oper reicht.

Weitere Informationen auf www.chrisjarrett.de.

Klavierwettbewerbe spielen in der pianistischen Ausbildung eine außerordentlich wichtige Rolle. Durch die Teilnahme an einem zwei Runden umfassenden Wettbewerb sollen die Studierenden der Klavierabteilung der HfM motiviert werden, sich intensiv vorzubereiten, die Konkurrenzsituation im Wettbewerb zu erleben und sich dadurch pianistisch weiterzuentwickeln.
Mehr Informationen gibt es hier.