Jazz und Populäre Musik (B. Mus.)

Hochschulzugangsberechtigung gem. § 33 und § 65 Abs. 1 oder 2 HochSchG:

Allgemeine Hochschulreife oder fachbezogene Studienberechtigung

Abweichend davon reicht der qualifizierte Sekundarabschluss I (zum Beispiel Abschluss der Realschule) aus, wenn die Bewerberin oder der Bewerber die Eignungsprüfung in dem gewählten künstlerischen Hauptfach mit mindestens der Punktzahl 13 bestanden hat und die Eignungsprüfung insgesamt bestanden wurde.

Bestehen einer Eignungsprüfung

Bei Studienbewerberinnen oder Studienbewerbern, die weder ihre Hochschulzugangsberechtigung an einer deutschsprachigen Einrichtung noch einen Abschluss in einem deutschsprachigen Studiengang erworben haben, ist der Nachweis hinreichender deutscher Sprachkenntnisse (vergleichbar Niveau A1-GERR) zu erbringen. Dieser Nachweis erfolgt entweder durch Vorlage entsprechender Prüfungszeugnisse oder wird durch ein Gespräch mit der Prüfungskommission im Rahmen der Eignungsprüfung erbracht. Ggf. empfiehlt die Prüfungskommission die studienbegleitende Teilnahme an Deutschkursen nach Maßgabe der jeweiligen Sprachkenntnisse.

Zu möglichen Haupt- und Nebenfachkombinationen vgl. den fachspezifischen Anhang der Prüfungsordnung.

Das Studium umfasst 15 Pflichtmodule:

• Künstlerische Ausbildung I
  Instrumentales/vokales Hauptfach
  Fachprojekt
  Jazzforum
• Künstlerische Ausbildung II
  Instrumentales/vokales Hauptfach
  Percussion
  Fachprojekt
  Jazzforum
  Konzertpädagogik/ Bühnenpräsenz
  Abschlusskonzert (=künstlerisch-praktische Abschlussprüfung, s. dort)
• Instrumentales/vokales Nebenfach I, II
  Instrumentales/ vokales Nebenfach
• Ensemble I bis IV
  Ensemble
  Bigband
  Improvisation
• Musiktheorie/Hörschulung I
• Jazztheorie
  Klavierpraxis
  Hörschulung
  Notationssoftware
• Musiktheorie/Hörschulung II
  Jazztheorie
  Klavierpraxis
  Hörschulung
• Musikerschließung
  Rhythmik
  Jazzgeschichte
• Musikvermittlung I
  Einführung in die Musikpädagogik
  Fachdidaktik
  Ensembledidaktik
  Unterrichtspraktikum
• Musikvermittlung II
  Einführung in die Musikpädagogik
  Unterrichtspraktikum
• Prozesse der Musikproduktion I
  Musikproduktion
  Songwriting
  Musikmarktanalyse
• Prozesse der Musikproduktion II
  Musikproduktion
  Jazzarrangement
  Jazzkomposition
• Praktikum
  Berufsplanung
  Berufspraktikum (mind. zweiwöchig)

und zwei Wahlpflichtmodule

• Musik und Medien I
  Medienkompetenz
• Interdisziplinäres Studium/Kontextstudium
  Lehrveranstaltungen der Hochschule für Musik und ihrer Kooperationspartner

Alle Module mit Ausnahme von Ensemble I, II, III und IV, Praktikum und der Wahlpflichtmodule Musik und Medien I sowie Interdisziplinäres Studium/Kontextstudium schließen mit einer Modulprüfung ab - weitere Informationen siehe fachspezifischer Anhang der Prüfungsordnung sowie Modulhandbuch.

Studienbegleitende Modulprüfungen

Abschlusskonzert (künstlerisch-praktische Abschlussprüfung) (51 LP)

Vorspiel, Dauer ca. 20 Minuten

Hauptfach Gesang: Vortrag von drei Stücken aus dem Bereich Jazz und Popularmusik mit Begleitband. Die Stücke sollten sich stilistisch und im Tempo voneinander unterscheiden. Vortrag einer einfachen Solotranskription, Vom-Blatt-Singen einer einfachen notierten Vorlage.

Hauptfach Schlagzeug: Vortrag von drei Stücken (Standards oder auch Eigenkompositionen) mit Begleitband, Vortrag einer einfachen Solotranskription, Vortrag einer Snare-Etüde, Vom-Blatt-Spiel einer notierten Vorlage. Die Stücke sollten sich stilistisch und im Tempo voneinander unterscheiden.

Anderes instrumentales Hauptfach: Vortrag von drei Stücken (Standards oder auch Eigenkompositionen) mit Begleitband. Die Stücke sollten sich stilistisch und im Tempo voneinander unterscheiden. Vortrag einer einfachen Solotranskription, Vom-Blatt-Spiel einer notierten Vorlage.

Hierbei sind besonders zu beachten:

a) Hauptfach Saxophon
Alle Saxophon-Bewerber/-innen müssen im Rahmen der Eignungsprüfung ein Stück auf der Flöte und der Klarinette vortragen. Sollte die Bewerberin oder der Bewerber ihre/seine Fertigkeiten auf diesen Instrumenten überzeugend präsentieren, so hat er/sie die Möglichkeit, sich für jegliches weitere jazztypische Instrument oder Flöte oder Klarinette im Nebenfach zu bewerben.
Sollte die Bewerberin oder der Bewerber ihre/seine Fertigkeiten auf diesen Instrumenten nicht überzeugend präsentieren, so muss der in der Prüfungsordnung definierte Nebenfachunterricht für mindestens drei Semester dafür verwendet werden.
(Vgl. auch die allgemeinen Hinweise oben.)

b) Hauptfach Kontrabass
Alle Kontrabass Bewerber/-innen müssen im Rahmen der Eignungsprüfung ein Stück auf dem E-Bass vortragen. Sollte die Bewerberin oder der Bewerber ihre/seine Fertigkeiten auf diesem Instrument überzeugend präsentieren, so hat er/sie die Möglichkeit sich für jegliches weitere jazztypische Instrument oder E-Bass zu im Nebenfach zu bewerben.
Sollte die Bewerberin oder der Bewerber ihre/seine Fertigkeiten auf diesem Instrument nicht überzeugend präsentieren, so muss der in der Prüfungsordnung definierte Nebenfachunterricht für mindestens drei Semester dafür verwendet werden.
(Vgl. auch die allgemeinen Hinweise oben.)

c) Hauptfach E-Bass
Alle E-Bass Bewerber/-innen müssen im Rahmen der Eignungsprüfung ein Stück auf d
em Kontrabass vortragen. Sollte die Bewerberin oder der Bewerber ihre/seine Fertigkeiten auf diesem Instrument
überzeugend präsentieren, so hat er/sie die Möglichkeit, sich für jegliches weitere jazzspezifische Instrument oder Kontrabass im Nebenfach zu bewerben.
Sollte die Bewerberin oder der Bewerber ihre/seine Fertigkeiten auf diesem Instrument nicht überzeugend präsentieren, so muss der in der Prüfungsordnung definierte Nebenfachunterricht für mindestens drei Semester dafür verwendet werden.
(Vgl. auch die allgemeinen Hinweise oben.)

Vorspiel, Dauer ca. 10 Minuten

Klavier: Vortrag einer leichten notierten Vorlage (etwa im Schwierigkeitsgrad von Chick Coreas "Children's Song" oder Schumanns "Album für die Jugend"), Vortrag eines Jazzstandards (Melodie und Harmonien), Vortrag einfacher Jazzkadenzformen (z. B. VI-II-V-I-IV) auf Nachfrage.

Schlagzeug: Vortrag von zwei Jazzstücken in verschiedenen Grooves.

Anderes Nebenfach: Vortrag von zwei einfachen Standards (ohne Improvisation).

Schriftliche Prüfung, Dauer 45 Minuten

Intervalle, Drei- u. Vierklänge, einstimmige Melodiediktate, Notation eines vorgespielten Rhythmus, Bestimmung von Skalen und einfachen Akkordverbindungen.

Schriftliche Prüfung, Dauer 45 Minuten

Nachweis grundlegender Kenntnisse der allgemeinen Musiklehre, der Akkordsymbolschrift sowie der Grundlagen der Akkordskalentheorie, Aussetzen einer Melodie im Klaviersatz nach Akkordsymbolschrift, Harmonisation eines kurzen Melodieabschnittes im Klaviersatz oder mit Akkordsymbolen, Vollendung eines vorgegebenen Melodiebeginns, Erläuterung musikalischer Fachbegriffe.